2025年1月20日上午9点，博雅教育学院（应用法学与公共事业合署）在天河校区行政楼208会议室召开了“三种精神”育人馆建设工作推进会。此次会议由博雅教育学院党总支书记刘喜民主持，学校副校长唐晓林亲临现场指导，图书馆馆长谢曼、副院长张弋以及吴清兰副教授、卢璐、张含、陈飞、赖勇军、罗兰等六位专任教师出席了会议。
会上，刘喜民书记详细介绍了“三种精神”育人馆的建设计划、设计思路与具体内容，并对工作组成员进行了明确分工。他强调，全体成员要利用假期时间，深入了解育人馆的建设理念，积极开展资料查询与收集工作，以保证项目建设的顺利推进。
唐晓林副校长指出，育人馆的设计逻辑必须进一步完善，育人理念要切实落地，明确用户需求，并列出详细的任务清单。她还建议学院开学后应组织相关部门召开协调会，强调育人馆建设不仅是单一项目，更要全盘规划，凸显“学校处处都是育人成果”的新气象，将育人工作贯穿于校园的每一个角落。
谢曼馆长在会上也提出了宝贵建议，认为育人馆的设计必须注重可拓展性，以便展览资料能够不断补充和更新。他还提出了同步建设线上育人馆的想法，这一想法与刘书记的思路不谋而合。
与会教师们也积极发表看法，交换意见，共同为育人馆的建设出谋划策。在热烈的讨论氛围中，大家进一步坚定了建设信心，明确了下一步的工作方向。
“三种精神”育人馆的建设是我校落实立德树人根本任务的重要举措。通过将劳模精神、劳动精神、工匠精神融入教育全过程，纳入大思政工作体系，育人馆将成为校园文化的重要组成部分，更将成为全校师生弘扬“三种精神”、践行社会主义核心价值观的重要平台。
文：陈飞
图：张含
复审：曹天馨
终审：刘喜民
